Educação Inclusiva para Pessoas com deficiência

CARGA HORÁRIA: 360 h

DURAÇÃO: 12 MESES

HORÁRIOS: DE 2ªS e 4ªS FEIRAS DAS 19H30 ÀS 22H OU AOS SÁBADOS, DAS 8H ÀS 12H E DAS 13H ÀS 17H

O curso tem como finalidade preparar os profissionais para compreenderem e intervirem criticamente nos contextos educacionais em que a diversidade se manifesta. Com base nas Políticas Nacionais de Educação Especial numa perspectiva inclusiva, promove-se a reflexão e a adoção de práticas direcionadas para o planejamento e a aplicação de ações pedagógicas orientadas pela equidade e pelo respeito às diferenças.

Parte-se do entendimento de que a inclusão requer revisão de concepções, políticas e práticas escolares, de modo a garantir o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos os alunos. Nesse sentido, a formação ultrapassa a mera transmissão de conhecimentos, configurando-se como um processo de construção de significados, valorização da diversidade e promoção de uma sociedade mais justa.

Em nível de Especialização Lato Sensu, o curso desenvolve competências para uma ação crítica e propositiva, garantindo práticas pedagógicas de qualidade que respondam às necessidades dos alunos. O currículo abrange os fundamentos, as políticas e as diretrizes da educação especial e inclusiva, bem como o aprofundamento de temas específicos da área.  Ao concluir a especialização, os formandos estarão aptos a atuarem no ensino regular e na educação especial, integrando-se de forma interdisciplinar em salas de aula comuns, salas de recursos multifuncionais, núcleos de acessibilidade e outros espaços educativos. O curso contribui para o fortalecimento de práticas que assegurem o direito a uma educação de qualidade, em conformidade com as diretrizes do Ministério da Educação.

Público‑alvo: Professores, Psicólogos, Graduados e profissionais nas áreas de Educação e Saúde em geral